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2017-2018学年第二学期教育科研工作计划
2018-04-09 13:55 ?

本学期,学校教育科研本着立足校本研究、服务学校发展基本宗旨,围绕课题研究、课程开发、成果推广等方面的管理工作,积极组织,全面落实,争创佳绩。

一、课题研究

? (一)校级课题系列培训,提高研究的针对性

本学期,要鼓励教师立足学校问题的诊断,开展具体的研究。要发挥校级课题共同体的积极作用,围绕文献研究、研究方法学习等开展系列活动,并在活动中提高研究能力,逐渐筛选优秀研究题目,为我校下一轮常州市教科研课题的申报做好准备。

(二)省市课题有序推进,提高研究的质量

我校在研和送审的省教科院规划课题,都是与学校专业建设关系密切,对学校发展非常重要的课题。但由于研究人员不足,研究能力不够,所以长期以来存在进展缓慢,研究成果的层次不高的问题。为之,除了加强培训加强学习,落实责任制以外,要着力加强教育科研方法的诊断学习,向研究方法的学习要质量。

二、课程研究

本学期,针对6类课程进行开发与研究,从课程开发的申报、计划、进程、形式等做统一部署,重点做好以下工作:

1.形成共识。学校的课程开发,可以从校本的视角、理实一体化视角等出发,不求高大上,但求具体、实效。凡是能有效促进教师发展和学生发展的,都要大力提倡,积极扶持。对此,全校上下要形成共识,谋求合力,少争论,多讨论,少口头,多实事。

2.加强组织。课程开发的组织建设,要着力加强。为之,学校行政要在课程开发方面做细致的调研工作,开展系列评估摸底工作,在课程开发中,努力为其经费、技术、人员等方面提供尽可能的保障。

三、成果推广

1. 结合学校技能节教师赛课等活动,开展教学专题研究,并及时将有关教学成果推广到全体教师

2. 成果发表。用好《江苏教育研究(职业教育版)》及《职教通讯》合作平台。我校将向这两家杂志社推送一批优秀论文,优先发表。为老师们发表论文提供更快捷、方便、安全的通道。

3. 名师工作室。既要根据《学校名师工作室年度考评细则》条例对名师工作室领衔人、工作室成员的课题、论文、校本课程开发、荣誉获得、职称晋升方面进行评估,也借此促进我校教师积极开展研究,为成果推广提供又一平台。

四、制度建设

为进一步规范校级课题的管理,教科室要组织学习《开元棋牌黑_开元棋牌哪里下载_开元棋牌游戏 源码校级课题申报和实施规程》,使校级课题研究成为解决教育教学实际问题、促进教师专业成长、全面提高职业教育教学质量的有效抓手。 同时,推进《开元棋牌黑_开元棋牌哪里下载_开元棋牌游戏 源码立项课题、研究项目经费管理办法》的实施进程,使之成为我校重点课题推进的重要保障。

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